Καθηγητής/Καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής με μερικό διορισμό στην Α’ βάθμια

Τα Εκπαιδευτήρια Ανδρεάδη, με 58 χρόνια συνεχούς παρουσίας στην ιδιωτική εκπαίδευση, αποτελούν έναν σύγχρονο εκπαιδευτικό οργανισμό με σταθερή προσήλωση στην ποιότητα της εκπαίδευσης, την ολόπλευρη ανάπτυξη του παιδιού και τη δημιουργία μιας ουσιαστικής σχέσης σχολείου και οικογένειας.

Με έδρα το Ωραιόκαστρο Θεσσαλονίκης, προσφέρουμε ένα ολοκληρωμένο εκπαιδευτικό περιβάλλον από την προσχολική έως και την πρωτοβάθμια εκπαίδευση, επενδύοντας διαχρονικά στους ανθρώπους μας, στη σύγχρονη παιδαγωγική προσέγγιση και στη συνεχή εξέλιξη της εκπαιδευτικής μας πρακτικής.

Στο πλαίσιο της ανάπτυξης της ομάδας μας, αναζητούμε Καθηγητή/Καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής για να ενταχθεί στη δυναμική εκπαιδευτική ομάδα των Εκπαιδευτηρίων Ανδρεάδη.

Αναζητούμε έναν/μία εμπνευσμένο/η, παιδοκεντρικό/ή και δημιουργικό/ή εκπαιδευτικό, με αγάπη για τα παιδιά, ενέργεια, υπευθυνότητα και συνεργατικό πνεύμα, που αντιλαμβάνεται τη Φυσική Αγωγή όχι μόνο ως άσκηση και άθληση, αλλά ως σημαντικό μέρος της ολόπλευρης ανάπτυξης του παιδιού.

Για εμάς, η Φυσική Αγωγή αποτελεί έναν χώρο όπου τα παιδιά μαθαίνουν να συνεργάζονται, να θέτουν στόχους, να προσπαθούν, να διαχειρίζονται τη νίκη και την ήττα, να σέβονται τους άλλους και να ανακαλύπτουν τη χαρά της κίνησης και της άθλησης.

Αναζητούμε έναν/μία εκπαιδευτικό που θα συμβάλλει ενεργά στη δημιουργία μιας θετικής, συμπεριληπτικής και ενθαρρυντικής αθλητικής κουλτούρας, όπου κάθε παιδί, ανεξάρτητα από τις ικανότητες ή την προηγούμενη εμπειρία του, θα αισθάνεται ότι μπορεί να συμμετέχει, να εξελίσσεται και να απολαμβάνει τη διαδικασία.

Αν θέλεις να γίνεις μέλος της ομάδας μας, θα χαρούμε να σε γνωρίσουμε!

Κύριες αρμοδιότητες

• Σχεδιασμός, οργάνωση και υλοποίηση σύγχρονων και δημιουργικών μαθημάτων Φυσικής Αγωγής, προσαρμοσμένων στην ηλικία, τις ανάγκες και το επίπεδο των μαθητών.
• Καλλιέργεια της αγάπης για την κίνηση, την άθληση και έναν ενεργό και υγιεινό τρόπο ζωής.
• Ανάπτυξη των κινητικών, φυσικών, κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων των μαθητών μέσα από κατάλληλα οργανωμένες αθλητικές και κινητικές δραστηριότητες.
• Δημιουργία ενός ασφαλούς, θετικού και συμπεριληπτικού περιβάλλοντος, όπου όλα τα παιδιά ενθαρρύνονται να συμμετέχουν και να αναπτύσσουν τις δυνατότητές τους.
• Καλλιέργεια αξιών όπως η συνεργασία, ο σεβασμός, η ευγενής άμιλλα, η αυτοπειθαρχία, η υπευθυνότητα και το αθλητικό ήθος.
• Παρακολούθηση και αξιολόγηση της προόδου των μαθητών και προσαρμογή των δραστηριοτήτων στις ιδιαίτερες ανάγκες και δυνατότητές τους.
• Εφαρμογή σύγχρονων παιδαγωγικών και διδακτικών προσεγγίσεων στη Φυσική Αγωγή.
• Συστηματική συνεργασία με τη Διεύθυνση και την εκπαιδευτική ομάδα για τον συντονισμό της εκπαιδευτικής διαδικασίας.
• Συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς των τάξεων για τη διασύνδεση της Φυσικής Αγωγής με ευρύτερα εκπαιδευτικά προγράμματα, projects και θεματικές δράσεις του σχολείου.
• Σχεδιασμός και υλοποίηση αθλητικών δράσεων, εκπαιδευτικών προγραμμάτων, αγώνων, εκδηλώσεων και σχολικών αθλητικών δραστηριοτήτων.
• Συμμετοχή στη διοργάνωση και υλοποίηση σχολικών εκδηλώσεων, αθλητικών διοργανώσεων και δράσεων που προάγουν τη συνεργασία και το ομαδικό πνεύμα.
• Ενεργή συμμετοχή στη σχολική ζωή και στις δράσεις των Εκπαιδευτηρίων Ανδρεάδη.
• Συμβολή στη διαμόρφωση και εξέλιξη της αθλητικής και παιδαγωγικής κουλτούρας του σχολείου μέσα από συνεργασία, ανταλλαγή ιδεών και συνεχή επαγγελματική ανάπτυξη.

Απαραίτητα προσόντα

• Πτυχίο ΑΕΙ Τμήματος Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού (ΤΕΦΑΑ).
• Μεταπτυχιακός τίτλος σπουδών σε συναφές παιδαγωγικό, εκπαιδευτικό ή αθλητικό αντικείμενο θα εκτιμηθεί ιδιαίτερα.
• Προϋπηρεσία σε σχολικό ή οργανωμένο εκπαιδευτικό περιβάλλον θα εκτιμηθεί ιδιαίτερα.
• Εμπειρία στον σχεδιασμό και την υλοποίηση αθλητικών και εκπαιδευτικών δράσεων.
• Πολύ καλή γνώση Η/Υ και εξοικείωση με εφαρμογές Microsoft Office, ψηφιακά εκπαιδευτικά εργαλεία και σύγχρονες τεχνολογίες μάθησης.
• Ανεπτυγμένες οργανωτικές και επικοινωνιακές δεξιότητες, με ικανότητα αποτελεσματικής συνεργασίας με μαθητές, γονείς, συναδέλφους και Διεύθυνση.
• Ικανότητα αποτελεσματικής διαχείρισης ομάδων παιδιών και δημιουργίας θετικού και ασφαλούς κλίματος κατά τη διάρκεια του μαθήματος.
• Δημιουργικότητα και διάθεση για σχεδιασμό νέων, βιωματικών και παιγνιωδών δραστηριοτήτων.
• Υπευθυνότητα, συνέπεια, επαγγελματισμός και τήρηση των κανόνων ασφάλειας κατά την υλοποίηση των αθλητικών δραστηριοτήτων.
• Ικανότητα προσαρμογής των δραστηριοτήτων στις διαφορετικές δυνατότητες και ανάγκες των μαθητών.
• Αγάπη για το παιδί, παιδαγωγική ευαισθησία και ουσιαστικό ενδιαφέρον για την ολόπλευρη ανάπτυξη κάθε μαθητή.
• Θετική, ενεργητική και υποστηρικτική προσωπικότητα, που λειτουργεί ως πρότυπο για τους μαθητές και ως αξιόπιστο μέλος της εκπαιδευτικής ομάδας.
• Διάθεση για συνεχή επιμόρφωση, προσωπική και επαγγελματική εξέλιξη και ενεργή συμμετοχή στη ζωή και την κουλτούρα του σχολείου.

Παροχές

• Μερικός διορισμός στην Α’/βάθμια Εκπαίδευση Δυτικής Θεσσαλονίκης, με αναγνώριση προϋπηρεσίας και μεταπτυχιακών τίτλων σπουδών και δυνατότητα εξέλιξης.
• Σύγχρονο, οργανωμένο και υποστηρικτικό εργασιακό περιβάλλον, με σαφή ρόλο, συνεργατική κουλτούρα και έμφαση στην ποιότητα της εκπαιδευτικής διαδικασίας.
• Ένταξη σε μια έμπειρη και δυναμική εκπαιδευτική ομάδα, με 58 χρόνια παρουσίας στην ιδιωτική εκπαίδευση και σταθερή επένδυση στους ανθρώπους της.
• Δυνατότητα ανάληψης πρωτοβουλιών και ενεργού συμμετοχής στον σχεδιασμό και την εξέλιξη της αθλητικής και εκπαιδευτικής ζωής του σχολείου.
• Συμμετοχή σε σχολικές αθλητικές δράσεις, projects και καινοτόμες εκπαιδευτικές πρωτοβουλίες.
• Ένα περιβάλλον που ενθαρρύνει τη συνεργασία, τη δημιουργικότητα και τη συνεχή εξέλιξη, με κοινό όραμα την παροχή μιας ποιοτικής και σύγχρονης εκπαιδευτικής εμπειρίας στα παιδιά.

Θα αξιολογηθεί το σύνολο των αιτήσεων και θα κληθούν σε συνέντευξη οι υποψήφιες και οι υποψήφιοι που ανταποκρίνονται στο προφίλ της θέσης.

Με την αποστολή του βιογραφικού σας συναινείτε στην επεξεργασία των προσωπικών σας δεδομένων, στο πλαίσιο του Γενικού Κανονισμού για την Προστασία Προσωπικών Δεδομένων (GDPR) και του Ν. 4624/2019.